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“白头而新”的拓展阅读资料

导读

本文介绍成语“白头而新”的拓展阅读资料,主要内容包括:什么什么而什么、什么而什么 急急急!!!、什么什么新什么成语、白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也。 意思是什么、什么什么而什么的成语、什么什么新什么成语、白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也。 意思是什么、而古文意思是什么等

什么什么而什么

昂然而入】仰头挺胸地走进来。形容态度傲慢。
安枕而卧】放好枕头睡大觉。比喻太平无事,不必担忧。
不辞而别】辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。
【抱才而困】很有都能而得不到重用,处境困窘。
背道而驰】背:背向;道:道路;驰:奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。
【不德而功】不:无;德:德行,才能。没有才能却受到奖赏。
倍道而进】倍:加倍;道:行程。形容加快速度前进。
倍道而行】加快速度,一天走两天的行程。
不得而知】得:能够。没有办法知道。
【不恶而严】并不恶声恶气,但很威严,使人知敬畏。
不寒而栗】栗:畏惧,发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。
不欢而散】散:离开,分手。很不愉快地分手。
【半济而击】半济:渡河渡过一半。当敌人渡河渡过一半的时候再去攻击。指善于捕捉有利时机攻击敌人。
比肩而立】比肩:并肩。肩并肩地站立。比喻彼此距离极近。
不教而杀】教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
比肩而事】比:并。肩并肩做事。指共事、同事。
【不教而诛】教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
不胫而走】胫:小腿;走:跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。
【不矜而庄】矜:自尊自大;庄:庄重。不自养自大而显得庄重。
不谋而合】谋:商量;合:相符。事先没有商量过,意见或行动却完全一致。
不谋而同】谋:商量;同:相同。事先没有商量过,意见或行动却完全一致。
不劳而成】不须劳苦就能有成就。
不劳而获】获:获取,得到。自己不劳动却占有别人的劳动成果。
不了而了】犹不了了之
【不劳而食】食:吃。自己不劳动而占有别人的劳动成果。
【不令而信】令:命令;信:信服。不用三令五申能使之遵守服从。
【不平而鸣】平:公平;鸣:发出声音。指人或事物遇到不公正的待遇,就要发出不满的呼声。
不勤而获】指不劳而获
不期而会】①未经约定而意外地遇见。②未经约定而自动聚集。
不期而然】期:希望;然:如此。不希望这样,而竟然这样。表示出乎意外
不期而同】指不约而同
不期而遇】期:约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。
并日而食】并日:两天合并成一天。不能天天得食,两天三天才能得一天的粮食。形容生活穷困。
【半涂而罢】半路上终止。比喻做事情有始无终。同“半涂而废”。
【半涂而废】半路上终止。比喻做事情有始无终
半途而废】废:停止。指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终
白头而新】指相交虽久而并不知己,像新知一样。同“白头如新”。
【比屋而封】指上古之世教化遍及四海,家家都有德行,堪受旌表。后泛称风俗淳美。
败兴而归】败兴:遇到和想象不一致的事而情绪低落。扫兴地归来。
不宣而战】指不宣布开战,就突然发起进攻。

什么而什么 急急急!!!

明晰而鲜艳,温柔而贤慧。恬静而优雅。美丽而动人。颓废而伤感。。。。本人不才,想不出来了不知你要的是什么类型的,其实只要是意思相同的两个词。就可以连在一起。你可以自己试试

白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也。 意思是什么

而,动词。如 像的意思白头而新,白头指头发白了。指交朋友彼此回不能了解,时间虽久,仍跟答刚认识一样。倾盖而故,倾盖指路上辆车的车盖相互交错 搭在一起。指偶然结识的新朋友却像友谊深厚的旧故交一样。知,知道 了解。 白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也“有白头如新倾盖如故”为什么呢?相互了解和不了解的原因【双方不了解,即使交往一辈子,到老了还是像刚认识一样。】

白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也。 意思是什么

而,动词。如 像的意思白头而新,白头指头发白了。指交朋友彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚认识一样。倾盖而故,倾盖指路上辆车的车盖相互交错 搭在一起。指偶然结识的新朋友却像友谊深厚的旧故交一样。知,知道 了解。 白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也“有白头如新倾盖如故”为什么呢?相互了解和不了解的原因【双方不了解,即使交往一辈子,到老了还是像刚认识一样。】

而古文意思是什么

1、而 (1)连词 1>表并列 今译为:而且、又。 例释:明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士。《过秦论》 注:并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化。 2>表修饰 今译为:着、地。 例释:怒而飞,其翼若垂天之云。 《逍遥游》 3>表顺承 今译为:就、才。 例释:亡羊而补牢,未为迟也。 《战国策》 4>表假设 今译为:如果、假使。例释:人而无信,不知其可也。《论语·为政》 5>表转折 今译为:却、但。 例释:青取之于蓝而青于蓝。 《荀子·劝学》 6>表因果 今译为:因而、所以。例释:玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。 《劝学》 7>表方位 今译为:以 例释:①三代而下,有学而不问。 《问说》 ② 由孔子而来,至今百有余岁《孟子》 (2)音节助词 不译 例释:君子耻其言而过其行。 《论语》 (3)语气词 用在句尾 今译为:啊、吧 例释:若敖氏之鬼,不其馁而。 《左传·宣公四年》 (4)比况词 今译为:如、像、似 例释:白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也。《新序》 (5)代词 1>第二人称 今译为:你(们)、你(们)的 例释:①吕后复问其次,上曰:“此后亦非而所知也。”《史记·高祖本纪》 ② 业根,死期至矣!而翁归,自与汝复算耳!《促织》 2>近指 今译为:此、这样 例释:何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然。《孔雀东南飞》 (6)通“能” 今译为:能够、才能 例释:①行柔而刚,用弱而强 《淮南子·原道训》 ②故夫知效一官,行比一乡,德合一君而征一国者,其自视亦若此矣。《庄子·逍遥游》 而 1、表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。例:敏而好学不耻下问。 2、表示承接关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。 例:择其善者而从之,其不善者而改之。 3、表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。例:人不知而不愠,不亦君子乎? 4、表示修饰关系,即连接动词和状语,相当于“着”、“地”等,或不译 。 例:临溪而渔,溪深而鱼肥。(〈醉翁亭记〉) 记忆顺口溜: 而作连词要分清,并列承接与转折; 承译“接着“转译“但”, 状语后头表修饰。

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